Soler-Toscano, Fernando (2014) El giro dinámico en la epistemología formal: el caso del razonamiento explicativo. THEORIA. An International Journal for Theory, History and Foundations of Science, 29 (2). pp. 181-199. ISSN 2171-679X
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Abstract
Exploramos las posibilidades que ofrece la lógica epistémica dinámica para modelar el razonamiento abductivo. Mostramos que muchos de los problemas que encuentran los tratamientos formales de la abducción basados en lógica clásica pueden ser resueltos al considerar un agente epistémico que razona y actúa. En concreto, la dependencia del razonamiento abductivo con respecto del deductivo, desaparece al poder definir acciones abductivas independientemente de las capacidades deductivas del agente.
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| Item Type: | Published Article or Volume | ||||||
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| Creators: |
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| Additional Information: | ISSN: 0495-4548 (print) | ||||||
| Keywords: | Abducción, lógica epistémica dinámica, epistemología formal, modelos de plausibilidad, revisión de creencias | ||||||
| Subjects: | General Issues > Explanation General Issues > Formal Learning Theory |
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| Depositing User: | Unnamed user with email theoria@ehu.es | ||||||
| Date Deposited: | 12 Jul 2014 12:20 | ||||||
| Last Modified: | 12 Jul 2014 12:20 | ||||||
| Item ID: | 10863 | ||||||
| Journal or Publication Title: | THEORIA. An International Journal for Theory, History and Foundations of Science | ||||||
| Publisher: | Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco | ||||||
| Official URL: | http://www.ehu.es/ojs/index.php/THEORIA/article/vi... | ||||||
| DOI or Unique Handle: | 10.1387/theoria.6347 | ||||||
| Subjects: | General Issues > Explanation General Issues > Formal Learning Theory |
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| Date: | 1 May 2014 | ||||||
| Page Range: | pp. 181-199 | ||||||
| Volume: | 29 | ||||||
| Number: | 2 | ||||||
| ISSN: | 2171-679X | ||||||
| URI: | https://philsci-archive.pitt.edu/id/eprint/10863 |
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